تولیدات علمی و جایگاه پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان در سال 1393
نویسندگان
چکیده مقاله:
Aim: today, the scientific development of each country is examined through assessment of research activities and scientific productions. The aim of this research was to evaluate research activities in Hormozgan University of medical sciences by criterions issue each year based on the indices released by Research and Technology department of ministry of health. Methods: In this descriptive applied research, the data the whole the research activities carried out at the university in 2014 where they studied. The data were collected based on the deeds and documents of the university's research and technology department were recorded in the evaluation system of the medical universities of the country. The evaluation of university research activities was conducted in the form of knowledge production, dissemination, leadership, empowerment and student research. Results: After the finalizing process of judgment Hormozgan University of Medical Sciences, ranked 17 among 23 class 2 medical universities and 20 among whole 50 medical Universities of Iran obtaining 6393/98. The total score of Hormozgan University of medical sciences obtained from research checklist was 6393/98. Conclusion: level of research activities in Hormozgan University of Medical Sciences has experienced an increasing trend, but due to the changes in the policies of the Ministry of Health, toward the increase of the quality of research productions and the importance of designing programs being accordant to the policies of the ministry of Health on the other hand, the university can change the goals and plans of the research and focus on improving the quality of research activities and also provide the appropriate basis, in order to upgrade the level of health services in the state.
منابع مشابه
تاثیر همکاریهای بینالمللی پژوهشی بر کیفیت تولیدات علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران
Introduction: International collaboration is beneficial for both researchers and institutions and enhances the quality of research output. The present study therefore sought to: 1- investigate the quality of scientific outputs of Tehran University of Medical Sciences produced through international collaboration, and 2- ascertain the most collaborative countries and institutions of the same univ...
متن کاملنیازسنجی آموزشی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان
Background: educational needs assessments of faculty members along with the identification of educational needs priorities may contribute to facilitate the present facilities and resources of the university and ensuring fulfillment of the high goals of that university. The present study has been performed based on the identification of educational needs prioritization of Hormozgan University of...
متن کاملدیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در مورد الگوهای ارزشیابی تحصیلی: سال 1393
مقدمه: نظام آموزش عالی سرمایه انکارناپذیر هر کشوری بوده و نقشهای مختلفی در جوامع به عهده دارد. اطمینان از کسب دانش، مهارت و صلاحیتهای لازم توسط دانش آموختگان و ارزشیابی به عنوان یک امر مدیریتی از ضروریات این نظام است. مطالعه حاضر، با هدف بررسی شیوه های متداول ارزشیابی تحصیلی از نظر اعضای هیات علمی انجام شد. روشها: در این بررسی توصیفی تحلیلی در سال 1392، تعداد 167نفر از اعضای هیات علمی دانش...
متن کاملبررسی موانع پژوهشی از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی در سال 1386
مقدمه: پژوهش و مطالعه یکی از شاخص های توسعه یافتگی در جوامع پیشرفته محسوب می گردد و توجه به این امر و استفاده از آن در برنامه ریزی ها و سیاست گذاری نقش موثرتری در توسعه همه جانبه کشورها ایفاد می کند. علیرغم اهمیت مقوله پژوهش متاسفانه تعداد طرح های مصوب دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی کمتر از شاخص های کشوری بوده است . هدف از انجام این مطالعه شناسایی موانع پژوهشی از دیدگاه اعضاء هیئت علمی دانشگاه...
متن کاملسهم دانشگاه علوم پزشکی کرمان در تولیدات علمی پایگاه استنادی علوم
زمینه و هدف: بهترین شیوه برای مطرح نمودن یک مقاله در عرصه جهانی، انتشار آن در مجلات نمایه شده در نمایهنامههای معتبر است و سهم دانشمندان را در پیشبرد دانش در سطح جهانی نشان میدهد. هدف این مطالعه، بررسی تولیدات علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در پایگاه استنادی علوم طی سالهای 2004 تا 2013 بود. روش کار: پژوهش کاربردی حاضر با تکیه بر روشهای علمسنجی و تحلیل استنادی، به بررسی تولیدات علمی دانشگاه ...
متن کاملپاسخگویی پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین
Background/Objective: One of the main tasks of faculty members is research that as a primary need for professional development is recognized. Thus, we attempted to investigate research accountability of faculty members. Methods: This descriptive cross-sectional study was conducted among all faculty members. Questionnaire collected information included personal characteristics, personal obsta...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 4 شماره 1
صفحات 39- 45
تاریخ انتشار 2018-04
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023